考点解读 快乐风男 勾引

工艺历程题所以一种或多种物资为原料，经过一步一步的响应或操作，最终得到咱们所需产物的过程。此类题讲究干系工业本色，历程芜乱格式多、响应复杂原料多、学问夹杂信息多，概括性较强，题中会出现学生莫得学过的物资和响应，这不仅要肄业生具备塌实的基础学问及答题本事，也锻真金不怕火学生的阅读智力、贵寓的汇集惩办智力和学问迁徙推能干力。

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 一、工艺历程阶梯暗示图（如下图）

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工艺历程的四个中枢内容：准备原料，预惩办，中枢响应，得到产物。

二、工艺历程图的题目类型

1.物资框：

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2.操作框：

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3.缔造框：

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三、递次冲破

1.阅读题头，明确原料，产物。

2.略读框图，标注重心物资的化学式（遭受没见过的物资或响应不要慌，跳过即可），眷注进线，出线与可逆线；眷注框格。

3.细读问题，连合问题对历程图概括分析。从各阶段历程图的尾端看起，明确各阶段的生成物，并交融出产原料、提拔原料和轮回哄骗物资；分析历程中的每一格式，从几个方面了解历程：

①响应物是什么；

②发生了什么响应；

③该响应变成了什么恶果，对制造产物有什么作用。收拢一个要害点：一切响应或操作都是为获取产物而职业。

四、锻真金不怕火内容

1.操作称号：煅烧、过滤、溶化、芜杂研磨、蒸发。

2.操作目标：芜杂或研磨目标；加入过量试剂目标；无须某物资代替某物资的原因；洗涤的目标。

3.化学用语：元素化合价的判断；化学方程式中某种物资化学式的书写；字据请示书写化学方程式。

4.对施行的评价：回收哄骗，省俭药品快乐风男 勾引，节能环保、经受无益气体，保护环境、操作方便、安全等

5.可轮回哄骗的物资。

五、中枢考点

1.对原料进行预惩办的常用递次及目标

（1）溶化：①加水溶化（或水浸）：使可溶物溶化。②加酸溶化（或酸浸）：溶化金属，金属氧化物，难溶性碱或碳酸盐  ③加碱溶化（碱溶或碱浸）：裁撤油污、溶化SiO2

（2）芜杂或研磨：增大响应物的战斗面积，sewang加速响应速度，使响应更充分。

（3）灼烧（或煅烧、焙烧）：使固体或杂质在高温条目下办法；加速响应速度或增大转移率等。

（4）搅动：加速响应速度，使响应更充分。

2.常见操作

（1）过滤：（如下图）

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操作a：过滤

使用的仪器：烧杯，漏斗，玻璃棒，铁架台（带铁圈），滤纸

玻璃棒的作用：引流

该操作的目标是：使固液辨认

（2）结晶（蒸发结晶、降温结晶）

操作b：蒸发结晶

玻璃棒的作用：搅动，预防局部温渡过高，变成液滴飞溅。

（3）历程中响应条目的抑遏：

①调遣pH：使响应发生大概幸免某响应的发生。

②抑遏温度：a水浴加热---受热均匀，便于抑遏温度。b温度太高：响应速度太快；物资可能办法、蒸发等。c温度太低：响应速度可能太慢；物资转移率、产率不高档。

③加入过量试剂：a皆备裁撤某物资(非目标产物)；b使某物资皆备转移为目标产物。④通入保护气(如氩气)：预防主物资与氧气等发生响应。

3.物资身分分析：一定有的：没参与响应的物资、过量的响应物、生成物（预防：把“过量”，“适量”等词圈起来）

4.化学方程式的书写

作念题递次

（1）字据箭头处所，写出响应物，生成物（进线是响应物，出线是生成物，线上是响应条目或操作）。

（2）配平。

（3）若无法配平，连合响应环境找到其他的响应物、生成物（溶液找H2O，空气找O2/CO2等）。

（4）配平，标好条目以及景况。

5.判断不错轮回使用的物资 

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（1）可逆线显露可轮回哄骗的物资。如图1，物资A为可轮回哄骗的物资。

（2）某缔造或历程的生成物，为另一缔造或历程的响应物，则该物资为可轮回哄骗的物资（一个响应的生成物，是另一个响应的响应物）。如图2，物资B为可轮回哄骗的物资。

6.对工艺历程的评价：回收哄骗，省俭药品，节能环保、经受无益气体，保护环境、操作方便、安全等。

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